Écouter chanter, chanter et danser en classe de FLE

avril 28, 2023

Comment mieux fêter les huit mois jour pour jour de mon arrivée au Mexique ? Avec ma première conférence-atelier en espagnol, à l'Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM), la plus grande du pays - une démission le 13 septembre pour pouvoir donner deux stages à Mérida en janvier et cette conférence le 25 avril, le compte y est,et mille fois pour moi !

C'est en février qu'Haydée Silva m'a confirmé ce projet. "OK pour trois heures ?" Heu, je pensais à une heure, et encore... Alors sur mon vélo, entre Chiapas, Oaxaca et Guerrero, les idées ont commencé à s'agiter ! Au final, bien trop de matière pour trois petites heures (même si elles se sont transformées en presque quatre). On m'a demandé un nouvel atelier (il me faudrait un nouveau visa de travail pour l'an prochain), un article (il me faudrait un nouvel ordinateur avec clavier azerty, l'espanol est vraiment un autre monde) ...et on m'a offert un somptueux repas dans l'un des cinq meilleurs restaurants de Mexico, -Alléluia, merci Haydée !

Un groupe absolument chaleureux, avec des profs de Français Langue Étrangère (FLE), des musiciens, des danseurs, dont certains venus de deux à trois heures de route. Touchant. Et génial de constater que les découvertes de Delsarte sur la puissance intégratrive du mouvement fonctionne merveilleusement !

On remballe et José m'offre cinq graines venues de la bio-agriculture : pour ensemencer la France de maïs blancs et violets !

Le soir, en rentrant bien tard sur mon vélo, une prise de conscience qui m'explique pourquoi c'est bien la première conférence que je partage ainsi à la volée : voilà dix ans, lors de ma dernière inspection comme prof des écoles, on m'a suggéré de faire des ponts entre mon métier et ma recherche. J'ai essayé de pousser des portes en France, rien ne s'est ouvert. Et voilà que sous l'impulsion d'Haydée (entre Grenoblois d'adoption on se comprend !), et dans l'énergie mexicaine, je venais de mettre dans une même dynamique mes expériences d'enfant, d'élève et d'enseignant, ma recherche sur Delsarte, mes pratiques de direction de chorales scolaires ou de transmetteur en éducation somatique et en danse, le tout au service de ma langue que j'ai commencé à transmettre ici, en octobre. C'est ce que j'ai partagé de meilleur à date (hasta la fecha, como se dice aqui). La vie est bien surprenante...

Pour qui veut se faire gratter l'oreille, voici le lien Spotify vers les chants au programme (utilisés ... ou non, parfois en se prenant les pieds dans le tapis, mais qu'importe !) :

https://open.spotify.com/playlist/6En3Ls4PVAotZBdoXR9vAr?si=6afc624b82264a1e

Et pour les yeux, voilà les liens vers les vidéos :

* Presentación general del método somático-expresivo de Delsarte (con la Danza de las letras hebreas)

https://youtube.com/shorts/qyqBC1hpVp0?feature=share

* Introducción al método: caminar

https://www.youtube.com/watch?v=EUv0kwtD2v4

* Las tres posiciones de las rodillas

https://www.youtube.com/watch?v=aw6EmODhaxU&t=4s

* Transferencia del peso

https://www.youtube.com/watch?v=zKPJqz08Bn4

* Descomposición/recomposición de los brazos

https://www.youtube.com/watch?v=-zY34Fi4fdY